Образовательная система столкнулась с новым вызовом, который эксперты окрестили «инфляцией оценок». Согласно масштабному исследованию Университета Калифорнии в Беркли, с момента появления ChatGPT количество высших баллов в американских вузах выросло на 30%. Однако радоваться нечему: специалисты уверены, что студенты не стали умнее — они просто научились делегировать задачи нейросетям. Редакция Tech-news изучила результаты анализа 500 000 оценок и выяснила, какие специальности первыми попали в зону «цифровой аномалии».
Где «пятерок» стало больше?
Исследователи проследили динамику успеваемости с 2018 по 2025 год. Выяснилось, что резкий скачок средних баллов произошел именно в тех дисциплинах, где ИИ наиболее эффективен:
-
Гуманитарные науки: Там, где требуется написание эссе и длинных текстов.
-
IT-направления: Курсы по программированию, где нейросети справляются с кодом за секунды.
-
Домашние задания: Основной прирост отличных оценок зафиксирован в работах, выполняемых без присмотра преподавателя.
При этом на предметах, где использовать ИИ технически сложно (например, лабораторные практикумы или очные тесты), уровень успеваемости остался на прежнем «до-нейросетевом» уровне.
Мнение эксперта: ИИ работает за студента
Ученые подчеркивают: разрыв между оценкой в ведомости и реальными знаниями в голове становится критическим.
«Результаты скорее указывают на то, что студенты начали активно использовать генеративный ИИ для выполнения заданий, а не на то, что они стали лучше учиться», — отмечает Игорь Чириков, старший научный сотрудник Центра исследований высшего образования.
Статистика подтверждает этот тезис: средняя доля высших баллов по университету выросла с 44% в 2022 году до 48% в 2025-м. При этом количество «троек» и «двоек» стремительно сокращается.
Последствия для рынка труда
Главная опасность «инфляции оценок» — обесценивание самого понятия «выпускник-отличник». Работодатели начинают терять доверие к академическим показателям. Если раньше «А» (пятерка) была гарантией высокой квалификации, то в 2026 году она может означать лишь то, что студент умеет грамотно составлять промпты для ChatGPT.
